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  1. 敬和学園大学研究紀要
  2. 第29号

アクティブ・ラーニングの学習スキルとしての「問い」に関する実証的検討

https://keiwa.repo.nii.ac.jp/records/872
https://keiwa.repo.nii.ac.jp/records/872
fd91ebae-cdfa-4a70-b4a4-050b4181c1f6
名前 / ファイル ライセンス アクション
kiyo29-4.pdf kiyo29-4 (2.0 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-07-02
タイトル
タイトル アクティブ・ラーニングの学習スキルとしての「問い」に関する実証的検討
言語 ja
タイトル
タイトル An Empirical Research for Dialogue Questions as Active Learning Skills
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 益谷, 真

× 益谷, 真

ja 益谷, 真

en Masutani, Makoto

ja-Kana マスタニ, マコト


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書誌情報 敬和学園大学研究紀要 = Bulletin of Keiwa College

号 29, p. 61-72, 発行日 2020-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0917-8511
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10379813
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
論文ID(NAID)
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ NAID
関連識別子 40022200246
出版者
出版者 敬和学園大学
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語 ja
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Ver.1 2023-05-15 09:11:12.597403
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